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のびのび自然塾升箱デザイン
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いよいよ実践

登山道入り口の入山カウンターを設置する箱の製作です

板の見立て、イメージを形にする

ノコギリの使い方、金づちの凸面凹面の意味

それぞれに意味があり役割がある

人間のようだ

森のようだ

自らの製材体験を生かす

運ぶ

やってみる

まっすぐ切れない

仲間と絡む

お昼は樹上でお弁当

斬新

しっかり食べている

なにかが生まれそう

このアカマツの大木も昨年の自然塾生たちが

伐採に関わった

まだ完成はしていないが

完成よりもプロセスに意味がある

生きることと一緒である

だから体験する




author:ばんちょ, category:-, 16:44
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